我校学子在2026年iCAN大学生创新创业大赛 “亿学杯”跨境数字营销挑战赛区域赛荣获二等奖

我校学子在2026年iCAN大学生创新创业大赛

“亿学杯”跨境数字营销挑战赛区域赛荣获二等奖


近日,2026年iCAN大学生创新创业大赛“亿学杯”跨境数字营销挑战赛区域赛(线上赛区)竞赛结果完成公示并颁发了获奖证书。我校外国语学院商务英语专业学生郭骐玮、何倚婷、李佩仪组成的参赛团队(指导教师:刘培栋)在广东赛区荣获二等奖,为学校赢得荣誉。本次区域赛共有679支参赛队伍入围。

2026年iCAN大学生创新创业大赛“亿学杯”跨境数字营销挑战赛由iCAN大学生创新创业大赛组织委员会主办,以跨境数字营销为核心,重点考察参赛选手的英语语言技能、商务实践技能、跨境数字营销能力、海外新媒体运营能力、数据分析能力、跨文化沟通能力以及跨境直播实操综合能力。赛事分为资格赛、区域赛、全国总决赛三个阶段:资格赛以个人测评形式在竞赛平台统一时间、统一试题进行,由学校组织线下考场并监考;区域赛作品提交与评审在线上完成;全国总决赛以路演汇报形式线下举行。区域赛阶段,参赛团队需自主选择企业,围绕用户群体、市场定位、产品特点、现有问题与发展方向等展开分析,为企业制定以跨境直播为主,涵盖品牌知名度提升、客户体验优化、数据分析与风险管控等内容的跨境数字营销策划方案,并结合模拟直播短视频予以呈现。

自赛事启动以来,外国语学院将本次比赛作为深化“以赛促学、以赛促教”的重要抓手,由学院统一组织,面向商务英语专业学生广泛动员、择优组队。备赛期间,参赛团队对照竞赛考核要点,系统梳理跨境数字营销知识体系,反复打磨选品逻辑、直播脚本与英文表达,并通过多轮模拟演练提升镜头表现与临场应变能力。5月29日,资格赛在学校统一组织的线下考场进行,参赛学生在竞赛平台完成个人测评,顺利晋级区域赛。

图1  参赛团队备赛现场

进入区域赛后,团队按照赛制要求完成企业选择与市场分析,从产品特点、目标客群与海外消费习惯入手,确定跨境直播的选品方向与内容主线,最终形成一套以跨境直播为核心、兼顾品牌传播与客户体验的跨境数字营销策划方案,并录制提交模拟直播短视频。作品将中国传统工艺产品的文化价值转化为海外受众可感知的消费语言,尝试以“产品+文化”的叙事方式增强直播内容的吸引力与说服力。

图2  参赛项目产品视觉呈现

在679支入围队伍的角逐中,我校团队凭借扎实的商务英语功底、完整的营销策划逻辑与稳定的直播呈现获得评审认可,最终荣获广东赛区二等奖,获奖证书编号为iCANYXB20260924-S055。

图3  区域赛二等奖获奖证书

此次获奖是外国语学院持续推进商务英语专业内涵建设、深化课赛融合的阶段性成果。近年来,学院紧扣粤港澳大湾区跨境电商产业发展需求,构建“语言能力+商务知识+跨境运营技能”相融合的培养体系,通过学科竞赛、实训平台与校企合作项目,把真实业务场景引入人才培养全过程,着力提升学生的实战能力与就业竞争力。

下一步,外国语学院将总结本次参赛经验,进一步完善竞赛组织与指导机制,扩大赛事覆盖面与参与度,推动“以赛促学、以赛促教、以赛促改”落地见效,为粤港澳大湾区跨境电商产业培养更多“懂语言、懂产业、能实践”的复合型外语人才。









供稿:刘培栋

初审:唐小宁

复审:翟秋兰

终审:邓隽

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